内容説明
地理授業を楽しく“アクティブ・ラーニング発問”５１例。歴史授業を楽しく“アクティブ・ラーニング発問”８７例。公民授業を楽しく“アクティブ・ラーニング発問”３６例。
目次
地理授業を楽しく―“アクティブ・ラーニング発問”５１例（身近な地域を調査しよう；世界のすがた；世界各地の人々の生活と環境 ほか）
歴史授業を楽しく―“アクティブ・ラーニング発問”８７例（歴史のとらえ方；身近な地域の歴史；古代までの日本 ほか）
公民授業を楽しく―“アクティブ・ラーニング発問”３６例（私たちの生活と現代社会；人間の尊厳と日本国憲法；現代の民主政治と社会 ほか）
著者等紹介
峯明秀［ミネアキヒデ］
大阪教育大学教授。１９６３年、香川県生まれ。広島大学大学院教育学研究科修了、博士（教育学）。公立中学校教員、大阪教育大学教育学部助教授、准教授を経て、現職。２０１４年より大阪教育大学附属平野小学校長（兼任）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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