目次
シンボルライブラリ２５５５（人・動植物；動き・様子；飲食物；家の中；家の外；文化・社会）
コミュニケーションシンボル「ドロップス」が生まれるまで シンボルを用いたＡＡＣ手段の歴史概観
著者等紹介
青木高光［アオキタカミツ］
学校法人西軽井沢学園さやか星小学校校長。ＮＰＯ法人ドロップレット・プロジェクト代表。学生時代からＡＡＣ（補助代替コミュニケーション）の研究に取り組み、様々な視覚支援ツールや、ＡＴ手段の開発に携わる
竹内奏子［タケウチカナコ］
公立小学校養護教諭。ドロップレット・プロジェクトシンボルデザイン担当。Ｄｒｏｐｓのデザインだけでなく、特別支援に関わる様々なデザインを行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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