目次
１ 新年の挨拶（無心；庭；洛東江 ほか）
２ 伝統・文化・自然が教える（隣・近所や地域共同体があった頃；消費・情報社会に生きる子どもたち；日本人の幸福観の変化 ほか）
３ ひとり立ちへの舞台としての学校（子どもを自立させる「装置」；教育における合理主義の課題と豊かな教育；情報社会の中における「知識」と生き方 ほか）
著者等紹介
中原秀雪［ナカハラヒデユキ］
１９５０（昭和２５）年、山形県生まれ。呉市で育つ。広島大学文学部哲学科を卒業後、教職に就く。公立の小中学校教諭から呉市教育委員会の指導主事になる。指導課長、学校教育部次長を経て、呉市立呉高等学校校長、呉中央中学校校長として勤務する。現在、呉市教育委員会教育総務部参事（兼）呉市中央図書館館長。所属：日本現代詩人会会員、広島県詩人協会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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