目次
１ ドキュメンテーションの意義
２ 子どもを映し返すドキュメンテーション
３ 対話をつなぐドキュメンテーション
４ 保育カンファレンスにおけるドキュメンテーションの活用
５ ドキュメンテーション活用の展望とその課題
著者等紹介
請川滋大［ウケガワシゲヒロ］
日本女子大学家政学部児童学科・准教授
高橋健介［タカハシケンスケ］
東洋大学ライフデザイン学部生活支援学科子ども支援学専攻・准教授
相馬靖明［ソウマヤスアキ］
和泉短期大学児童福祉学科・准教授
利根川彰博［トネガワアキヒロ］
帝京大学教育学部初等教育学科・専任講師（前あんず幼稚園・教諭）
中村章啓［ナカムラアキヒロ］
社会福祉法人柿ノ木会野中保育園・事務長
小林明代［コバヤシアキヨ］
学校法人母の会認定こども園母の会・園長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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