目次
第１部 指導プログラム実践編（１ 音声ユーザー対象の指導プログラムの必要性；２ 音声ユーザーのＷｉｎｄｏｗｓパソコン導入期の指導の前に；３ 指導プログラム）
第２部 音声ユーザーのパソコンの学習環境・利用状況に関する調査報告（１ 調査実施にあたって；２ 調査の実施；３ 調査の結果；４ 指導プログラム試案を用いての実践―協力者１～４の事例紹介；５ まとめ―調査結果をふまえて）
第３部 これからの音声ユーザーのパソコン学習に向けて（１ 能率よくパソコン操作するために必要な条件とテクニック；２ パソコンの基本操作学習用ソフトウェア）
巻末資料
著者等紹介
氏間和仁［ウジマカズヒト］
１９７０年、愛媛県生まれ。２００５年、明星大学大学院人文学研究科修了。愛媛県立松山盲学校教諭を経て、２００６年より福岡教育大学教育学部障害児教育講座講師
小田浩一［オダコウイチ］
東京女子大学現代文化学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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