特別支援学校と障害児教育の専門性―大阪市立盲学校「センター化」１５年の挑戦

越野 和之/青木 道忠【編】/今井 理知子/大前 俊夫/藤田 幹彦【著】

クリエイツかもがわ（2006/08発売）

• サイズ A5判／ページ数 242p／高さ 22cm
• 商品コード 9784902244595
• NDC分類 378.1
• Cコード C0037

内容説明

保育相談教室、地域の学校への巡回・通級指導、多様で柔軟な入舎形態を追求する寄宿舎など、生徒数が増え続ける大阪市立盲学校のセンター化にむけた先駆的実践から、障害児教育の専門性とは何か、特別支援学校のあり方を提起する。

目次

第１部　視覚障害教育のセンターをめざして（保育相談教室「こぐま教室」の実践から；通級指導・巡回指導の実践から）
第２部　豊かな教育があってこそ（単一の視覚障害児の教育で育んできたもの；他の障害をあわせもった視覚障害児の教育で育んできたもの；豊かな外界とかかわる楽しさいっぱいの保育をめざして―障害のある子どもたちにも幼児期にふさわしい生活を　ほか）
第３部　特別支援教育と大阪市立盲学校の挑戦（センター化１５年の取り組みから「特別支援学校」を考える；大阪市立盲学校の挑戦とセンター化の課題）

著者等紹介

越野和之［コシノカズユキ］
奈良教育大学助教授

青木道忠［アオキミチタダ］
大阪発達支援センター所長

今井理知子［イマイリチコ］
大阪市立盲学校幼小学部教諭

大前俊夫［オオマエトシオ］
大阪市立盲学校幼小学部教諭

藤田幹彦［フジタミキヒコ］
大阪市立盲学校寄宿舎指導員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。