内容説明
「もっとやりたい！」「おもしろかった！」「体育が好きになったよ！」、そんな子ども達の声が聞こえてくる体育の授業には、いくつかの共通するポイントがある。そのポイントを意識しながら、教師の言葉かけや授業の組み立て方をほんの少し変えるだけで子ども達が夢中になる。本書では、そうした授業づくりのポイントを１０項目選び、実際に授業で行った３４の実践例とともに紹介した。
目次
１ 子どもが夢中になる５つのポイント（友達；楽しさ；リラックス；できる ほか）
２ 授業づくりの５つのポイント（簡単なことから難しいことへ；動きをイメージさせる言葉；苦手な子を体育好きにさせるほめ方；準備を効率よく行う ほか）
著者等紹介
平塚昭仁［ヒラツカアキヒト］
１９６６年、栃木県宇都宮市生まれ。現在、宇都宮大学教育学部附属小学校勤務（体育科）。栃木県宇都宮市在住（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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