現場と結ぶ教職シリーズ
教育実践に役立つ生徒指導・進路指導論―『生徒指導提要』に触れつつ

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  • サイズ A5判/ページ数 218p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784901903769
  • NDC分類 375.2
  • Cコード C3037

目次

生徒指導とは何か
生徒指導と教育課程
生徒指導と問題行動
青年期における生徒指導
生徒理解のための方法と技術
生徒指導における学級経営および地域や家庭との連携
学校段階に応じた生徒指導とその実践
生徒指導実践と教師の在り方
コミュニケーションと生徒指導
進路指導とは何か
学校おける進路指導の新たな展開
キャリア教育とコーチング

著者等紹介

広岡義之[ヒロオカヨシユキ]
1958年生まれ。関西学院大学大学院文学研究科博士課程(教育学専攻)単位取得満期退学。所属:兵庫大学健康科学部健康システム学科教授。博士(教育学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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