内容説明
本書は、教師としての心構えと具体的な指導の方法をわかりやすく示したものです。「様々な問題を抱えた子どもをどうとらえ、どう接するか」といった子どもの見方をはじめ、「トイレの使い方」「ロッカー・靴置き場の使い方」など当たり前のことながら、１年生の担任に必要な指導の方法を示しました。基本的なことばかりですが、すべての１年生を受け持っている方、さらに小学校の先生方の参考になるでしょう。
目次
１ 楽しい学級のスタート
２ １年生をよく理解するために
３ イベントで楽しい学級に
４ けじめのある１年生に
５ 「わかる」「できる」授業づくり
６ 問題を抱えた子どもの指導
７ 保護者と一緒に子育て
著者等紹介
古関勝則［コセキカツノリ］
１９５７年、福島県に生まれる。現在、福島市立金谷川小学校に勤務。全国生活指導研究協議会、日本群読教育の会に所属。福島県民間教育研究団体協議会副代表・元事務局長。福島大学教育学部非常勤講師
家本芳郎［イエモトヨシロウ］
全国教育文化研究所
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
ひじり☆
5
久しぶりの一年生。準備のために読む。2021/04/02
-
- 電子書籍
- D7のワルツ
