目次
1 Introduction
2 Review of related literature
3 The method
4 Contexts
5 Case studies
6 Discussion and reflection
7 Summary and conclusion
著者等紹介
吉田真理子[ヨシダマリコ]
津田塾大学英文学科卒業、同大学院博士後期課程満期退学。ニューヨーク大学Department of Music and Performing Arts ProfessionsにおいてEducational Theatre in Colleges and Communitiesの専攻分野でPh.D.取得。現在、津田塾大学准教授。第二言語習得研究、演劇的な方法論をとり入れた言語・多文化教育研究(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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