発達障害を予防する子どもの育て方―日本の伝統的な育児が発達障害を防ぐ

澤口 俊之/片岡 直樹/金子 保【著】

メタモル出版（2010/04発売）

• サイズ A5判／ページ数 121p／高さ 22cm
• 商品コード 9784895957274
• NDC分類 378
• Cコード C0047

内容説明

本書で紹介している支援法は、昔、各家庭で普通に行われていた育児の仕方と同じであり、新しい接し方でもなく、薬を用いる方法でもありません。さらにお金もかかりません。しかし、健やかな成長を促し、発達障害を予防する育児法でもあるのです。

目次

第１章　幼児期の発達の様子が変わってきています
第２章　教室の子どもの様子が変わってきています
第３章　急増している発達障害の子どもたち
第４章　テレビ・ビデオ・ＤＶＤに頼らない子育てを
第５章　脳生理学研究からの発達障害の予防
第６章　発達障害の効果的な治療方法からの予防研究
第７章　この実践がわが子を発達障害から守ります
第８章　経験不足による学習不適応（学習障害）を予防しましょう

著者等紹介

澤口俊之［サワグチトシユキ］
１９５９年生まれ。東京都出身。北海道大学理学部生物学科卒業。京都大学理学研究科博士課程（理学博士；Ｐｈ．Ｄ．）、Ｙａｌｅ大学医学部研究員、京都大学霊長類研究所助手、北海道大学医学研究科教授を経て、人間性脳科学研究所所長。脳科学者・脳育成学者。高次脳機能、特に前頭前野（前頭連合野）の研究を展開し、乳児から高齢者の幅広い年齢層において脳の育成を目指す新学分野としての「脳育成学・脳教育学」を創設・発展させている

片岡直樹［カタオカナオキ］
１９４２年生まれ。愛媛県出身。岡山大学医学部卒業。岡山大学医学部小児科助手、川崎医科大学小児科講師、同大学小児科教授を経て、現在、Ｋｉｄｓ２１子育て研究所所長。川崎医科大学名誉教授・一般小児科医。日本小児科学会評議員、日本小児保健学会評議員、日本未熟児新生児学会評議員、日本小児心身医学会評議員、こどもの生活環境改善委員会委員

金子保［カネコタモツ］
１９３６年生まれ。埼玉県出身。埼玉大学教育学部卒業。埼玉大学助手、大宮市公立小学校教諭、埼玉県立教育研究所・埼玉県立北教育センター（所員・指導主事・指導相談部長）、国際学院埼玉短期大学教授、同大学付属教育相談センター所長を経て、現在、さいたま市教育相談センター所長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[寺島ヒロ]

「予防」はちょっと表題にするのは相応しくないかなあと感じました。小さいうちに発見して「昔ながらの子育て」をすれば発達のデコボコが消えて無くなるかのような印象になるので。発達デコボコそのものは稀にあること。あくまでも「障害」という状態に至るのを防げるかもしれない、いつか出るかもしれない「二次障害」を軽くするために、周囲の人がやれることがあるかもしれないって話です。著者が３人もいるので少々通読するには読みにくいですが、研究の中身は面白かったです。

2014/09/03

[Shiori Kacchi]

「発達障害を予防する」これが大切なキーワード。発達障害って生まれつきじゃないの？と思いがちですが、親の関わり方が原因で、発達障害という診断をされてしまう子どもが増えているそうです。核家族化が進む現代は、親に頼れない子育てをしている方々がたくさんいると思います。この本は、日本の伝統的な子育てから、今の現代に欠けている子どもへの関わりを学べる一冊になっています。「知らない」ということで、子どもの笑顔が消えてしまわないよう、学校で何ができるのかを考えるきっかけの一冊になりました。

2014/08/24

[教育文化経営学院]

いい本だと思います。とにかくテレビ等の電子機器から子どもを話して、直接的な体験をさせること、昔ながらの子育てって、本当に大切なんだと思います。

2022/12/30

[ホケンタイイク246]

脳の仕組みに基づいた基本的な子育て法を紹介。はるか昔からヒトは子育てを繰り返してきた。いま我々がしないといけないのは江戸時代でもできたことをじっくり寄り添って行うこと。しかし、社会の変化がそれを阻む現状。本当に根深いと思うし啓発していかないといかんと思わせる一冊。

2017/01/11

[しろくろ]

育児書、経験不足による発達障害的な症状を防ぎましょうという内容。2歳までテレビを見せない方が良い。遊びから算数や読み書きの経験をすることの大切さが書かれていた。ボーリングやトランプじゃんけんをしようと思った。B4の鉛筆を買いに行こう！

2015/06/17