出版社内容情報
「なぜ文法を教えるべきか」、「効果的かつ的確な文法授業とはどのようなものか」などについて明快に解説
新しい英文法の学び方・教え方
内容説明
英語科教育法のテキストとして、あるいは「新しい」英文法の教え方を待望する英語科教師へ最適な一冊。英文法の「仕組み」を概観し、いかに言語教育に文法を取り入れるべきかを多面的に考察する。「なぜ文法を教えるべきか」「効果的かつ的確な文法授業とはどのようなものか」などについて明快に解説。また、豊富な授業例による、さまざまな授業法を紹介。授業ですぐ使えるタスク・ファイル（練習問題）付。
目次
第１章 文法とは何か
第２章 なぜ文法を教えるのか
第３章 規則を使って文法をどのように教えるか
第４章 例を使って文法をどのように教えるか
第５章 テキストを使って文法をどのように教えるか
第６章 文法をどのように練習するか
第７章 文法的誤りにどう対応するか
第８章 文法を指導過程にどのように組み入れるか
第９章 文法能力をどのように測定するか
第１０章 文法をどのように教えてはならないか
著者等紹介
塩沢利雄［シオザワトシオ］
元宇都宮大学教授
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感想・レビュー
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鈴華
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図書館本。大学レポートのため2013/12/17
