大田堯自撰集成〈4〉ひとなる―教育を通しての人間研究

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大田堯自撰集成〈4〉ひとなる―教育を通しての人間研究

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  • サイズ B6判/ページ数 365p/高さ 20cm
  • 商品コード 9784894349797
  • NDC分類 370.8
  • Cコード C0337

出版社内容情報

「教育とは何か」を問い続けて70年。
その軌跡と到達点!
全4巻完結
95歳を超えた今も「教育の夢」を探求し続ける大田堯の思索の軌跡を、氏自らが編集した自撰集成。
第4巻は、著者による集成全体を通じての教育認識のキーワードの解説(書き下ろし)、30年以上かかわりをもっている中小企業家同友会での「語り」、そのほか、集成を締めくくるにふさわしい重要な文章と「語り」を収録。

目次

1 教育の現状によせて(生命から教育を考える―集成全巻のキーワード;早春賦の思い―教育の現状によせて;『はらぺこあおむし』と学習権;生命のきずなを求めて;子育てから人間の心の危機を考える)
2 教育から共育へ―中小企業家同友会との交流から(教育とは何か―学校・社会・企業すべてに共通する人育ての本質;中小企業経営者は演出家―(対談)大田堯+大久保尚孝
「豊かさ」の中でどう生きるか
共に生き、共に育つ―生命のきずなを)
3 教育を通しての人間研究(同和教育ということ―差別の克服を;一つの学力論―きき上手ということについて;選びながら発達することの権利について;中教審答申の貧しさ;人間が発達するとはどういうことか;教育への権利意識を問う―家永教科書裁判にかかわって;子どもが輝く学校に)

著者等紹介

大田堯[オオタタカシ]
1918年生。教育研究者(教育史・教育哲学)。広島県出身。東京帝国大学文学部卒業。東京大学教育学部教授、学部長、日本子どもを守る会会長、教育科学研究会委員長、日本教育学会会長、都留文科大学学長、世界教育学会(WAAER)理事などを歴任。東京大学名誉教授、都留文科大学名誉教授、日本子どもを守る会名誉会長、北京大学客座教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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