目次
巻頭言「古くて新しい問題にこだわる」
第１部 子どもたちの「現在」（教育改革と子ども；教育改革と教師；不登校減少計画の「成果」と矛盾；学校の安全問題と子ども観を考える；親・地域が学校・教師のパートナーに変わるとき；川西市子どもの人権オンブズパーソンと子どもたち）
第２部 それでも輝く子どもたち（子どもの輝きが見える教師に！；「ツバメ地図」に取り組んだ子どもたち；共同の中で育つ一筋縄ではいかない子ら；楽しくなければ学校じゃない）
特別寄稿（日本の進路と憲法・教育基本法；子どもの権利条約を教育改革の力に）
著者等紹介
久田敏彦［ヒサダトシヒコ］
１９５２年生まれ。大阪教育大学教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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