出版社内容情報
好評図書、待望の新訂版刊行！
豊富な事例とフルカラーの写真で学べる好評シリーズ「事例で学ぶ保育内容」の新訂版。平成29年告示の幼稚園教育要領、保育所保育指針、幼保連携型認定こども園教育・保育要領に対応し、増補・改訂を行いました。
「領域「健康」では、第１章から第３章で領域「健康」に関わる基礎知識・諸理論を身につけ、第４章から第６章で多くの事例から実践的に学べます。第７章では、子どもの健康に関する今日的課題を取り上げています。遊びや生活を通して健康な心と体を育むために、保育者はどのように環境を構成し、どのように援助していけばよいのか、本書の実践事例から読み取ることができます。
第１章 幼児教育の基本
第２章 子どもの育ちと領域「健康」
第３章 子どもの「健康」をめぐる現状と課題
第４章 子どもの健康と遊び
第５章 園生活と生活習慣
第６章 子どもの健康と安全教育
第７章 幼児教育の現代的課題と領域「健康」
無藤隆［ムトウタカシ］
監修
倉持清美［クラモチキヨミ］
編集
目次
第１章 幼児教育の基本
第２章 子どもの育ちと領域「健康」
第３章 子どもの「健康」をめぐる現状と課題
第４章 子どもの健康と遊び
第５章 園生活と生活習慣
第６章 子どもの健康と安全教育
第７章 幼児教育の現代的課題と領域「健康」
著者等紹介
無藤隆［ムトウタカシ］
東京大学教育学部卒業。同大学院教育学専攻科博士課程中退。お茶の水女子大学助教授、同子ども発達教育研究センター教授を経て、白梅学園大学大学院特任教授。専門は、発達心理学、幼児教育学、保育学
倉持清美［クラモチキヨミ］
お茶の水女子大学家政学部卒業。同大学院人間文化研究科博士課程修了。博士（人文科学）。東京学芸大学教育学部教授。専門は保育学、発達心理学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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