内容説明
自閉症の人は、過敏なほど周りの世界を感じとっている人たちなのではないか。それは環境世界に対してだけでなく、対人世界に対してもそうなのではないか。拒否しているのでないとすれば、自閉症の人たちは、他者をどのように把捉し理解しているのだろうか。なぜ敏感に感じとっているのに、人とのやりとりがなかなかできないのだろうか。この本は、この問題意識にもとづいた約１０年間の研究をまとめたものである。
目次
自閉症の他者理解
ジョイント・アテンション、愛着、自己認知と他者理解
自閉症幼児における、ジョイント・アテンション、愛着、鏡像認知と他者理解に関する仮説的モデル
自閉症幼児におけるジョイント・アテンション行動としての指さし理解の発達と障害（横断的研究；縦断的研究）
自閉症幼児における愛着行動と他者の心の理解―話し言葉を持たない就学前の事例検討を通して
挑発行為を頻発した自閉症幼児における他者理解
自閉症幼児における鏡像認知
総合的考察と今後の課題
著者等紹介
別府哲［ベップサトシ］
１９６０年生まれ。１９８３年京都大学教育学部卒業（教育心理学専攻）。１９８６年京都大学大学院教育学研究科修士課程修了。１９８８年８月京都大学大学院教育学研究科博士課程中退。１９８８年９月岐阜大学教育学部助手。１９９２年同助教授、現在に至る。１９９９年教育学博士（京都大学）
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