目次
第１部 いま、学校で何がおきているのか（いま、子どもと学校におきていること；子どもを苦しめている学校五日制；子どもを苦しめる習熟度別授業；新学習指導要領がめざすもの；新指導要録の仕掛けとねらい ほか）
第２部 “ほんとうの教育”とは（憲法と教育基本法・学校教育法が定める「教育」；「普通教育」；「人格の完成」をめざす教育；子どもにとって「人格の完成」とは―生命・本性の発現；子どもの生命・人格を危機に陥れる「企業の論理」とそれを克服する「教育の条理」 ほか）
著者等紹介
増田孝雄［マスダタカオ］
１９２６年東京生まれ。１９４７年東京第一師範学校（現・東京学芸大学）卒業。１９５２年東京文理科大学（現・筑波大学）卒業。小学校教諭をへて、東京都教職員組合執行委員長（～１９８４年）現在、東京民研（東京の民主教育をすすめる教育研究会議）議長
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