内容説明
生涯学習支援のための社会教育における社会教育主事、司書、学芸員の養成科目「生涯学習概論」のテキスト。特徴は、社会教育施設について詳しく扱うこと、行政の施策を理解できるようなものにすること、学習論にも目配りをすること、である。
目次
１章 生涯学習社会の創造へ向けて
２章 生涯学習振興行政の変遷
３章 生涯学習振興行政と社会教育行政
４章 生涯学習の学習課題・学習者
５章 生涯学習の方法・生涯学習の支援方法
６章 生涯学習社会と学校・地域・家庭
７章 生涯学習支援における図書館の役割
８章 生涯学習支援における博物館の役割
９章 生涯学習支援における青少年教育施設の役割
著者等紹介
鈴木眞理［スズキマコト］
東京大学文学部（社会学）卒業。東京大学大学院教育学研究科博士課程（社会教育学）中退。現在、青山学院大学教育人間科学部教授
馬場祐次朗［ババユウジロウ］
中央大学法学部卒業、文部科学省生涯学習政策局社会教育官・国立教育政策研究所社会教育実践研究センター長等を経て、徳島大学大学開放実践センター教授
薬袋秀樹［ミナイヒデキ］
慶應義塾大学経済学部、文学部図書館・情報学科卒業、東京都立図書館勤務、東京大学大学院教育学研究科博士課程（図書館学）単位取得退学。現在、筑波大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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