なんでも「学べる学校図書館」をつくる〈２〉ブックカタログ＆データ集―中学生２，０００人の探究学習とフィールドワーク

片岡 則夫【編著】

少年写真新聞社（2017/10発売）

• サイズ B5判／ページ数 150p／高さ 26cm
• 商品コード 9784879816238
• NDC分類 017
• Cコード C3037

目次

第１部　卒業研究とフィールドワーク―その全体像と意義（卒業研究の道のりとフィールドワーク；探究学習の中のフィールドワークの意義；フィールドワークの段取り　どうやって現場に立てばよいのか　ほか）
第２部　人気テーマ５０とブックカタログ（ファッション；ディズニーランド；時計　ほか）
第３部　フィールドワークの指導と実際（フィールドワークの計画書を書く；取材申し込みの手紙を書く―「型通り」に書けば誰でも書ける；フィールドワーク心得　ほか）

著者等紹介

片岡則夫［カタオカノリオ］
清教学園中・高等学校探究科教諭、学校図書館リブラリア館長。東京学芸大学大学院教育学研究科修了。図書館振興財団主催「図書館を使った“調べる”学習コンクール」審査員、日本図書館情報学会、日本図書館研究会、日本学校図書館学会、科学読物研究会会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[moe]

中学生の調べ学習の参考書となるブックカタログをテーマ別人気順に並べています。実際の取材（フィールドワーク）の方法（手紙の書き方、まとめ方まで）もあり役立ちそうです。

2018/01/29

[深山木 寝子]

お勉強に。 相関図？連想図？は国会図書館のリサーチ・ナビみたい。 中学生だから、大半の子は発想被るよね。ってところ。たま〜〜にコアな子がいると大変なんだろうな。 何はともあれ予算よね・・・。 提示資料は微妙に古い気がしないでもないけど、ジャンルによってはコンスタントに新刊でないこともあるし、こんなジャンルの本もあるよ、な参考にはなるかな。

2023/08/21