目次
第１部 歴史的な諸形式―日本・西洋（室町幕府の裁判における法と手引書；近世日本における訴状を教材とする読み書き学習―「玉野目安状」を事例として；明治初年における伺のなかの西洋法―諸県伺を中心に；ビザンツ帝国における「法の手引」の変遷―８世紀から９世紀にかけて；手引書としての訴訟法書；民事訴訟手引書の系譜―中世後期ヨーロッパから近代日本へ）
第２部 現代における諸機能（中国における法とマニュアル―司法のあり方をめぐって；学校教育における国際人道法普及―『人道法の探究（ＥＨＬ）』を題材に
法教育における手引書／マニュアルの意義
法案の作成とメディア言説―近時日本の刑事法改正をめぐる比較分析）
