内容説明
なんという素敵な飛躍だろう！それは、高校生たちがあきらめを振り切って、もう一度やってみようと数学に挑戦を始めた時に、生まれた。『学力への挑戦』『自立への挑戦』『数学が好きになる』の３部作を総合し、その後の新しい実践と研究の到達点をふまえた、今日の学力問題を鋭く問う力作。未来が閉ざされ、過度の競争にさらされている若者、親と教師たちに、生きる希望を育てる本物の学び・授業づくりを考える、新しいメガネを贈る。
目次
第１部 「数学大嫌い」からの旅立ち（生徒が飛躍するとき―上田町子を変えた教科新聞『数学だいきらい』；倍々変化を読み解くメガネ；デタラメの世界を読み解くメガネ）
第２部 人間的な自立をはげます学力とは（“数学大きらい”退治へ；目とこころをひらく数学の世界―数学で本質を学ぶとはどういうことか；変化をとらえる強力なメガネ―微分積分・その本質は分析総合）
第３部 新しい世界の発見、新しい自分の発見―二つのメガネの獲得（自立していく高校生たちが発見したこと；人間と文化のすばらしさをつかんだ高校生たち）
著者等紹介
仲本正夫［ナカモトマサオ］
１９４０年生まれ。１９６５年東京大学工学部を卒業し、鹿島建設（株）に就職。１９６７年２月同社を退職し、同年４月私立山村女子高等学校（埼玉県）に就職、２０００年３月まで３３年間数学教師として勤務、定年退職。２０００年埼玉大学教育学部非常勤講師（「総合学習研究」）、２００１年日本社会事業大学非常勤講師（「教職概論」「教育方法論」）となり、２００４年３月まで両大学に勤務。２００４年４月、私立旭丘高校（小田原市）数学講師（１ヵ年）、同年７月、学校法人大東学園（東京都世田谷区）理事長に就任。著書に『自立への挑戦―ほんものの学力とは何か』（労働旬報社、１９８２年、教育科学研究会「第４回教育科学研究会賞」受賞）など
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