内容説明
さまざまな出会いやつながり、そして多くの人たちに支えられ、高校生が手作りした太陽電池パネルが、モンゴル、バングラデシュ、ネパール、そして東日本大震災の被災地で未来を照らす。普通の高校生が挑んだ国際協力の記録。
目次
１ 「光プロジェクト」始動（太陽電池パネル作りに挑戦；ボルコの夢 ほか）
２ ついにモンゴルへ！（目標は三五〇万円！；新メンバーで活動開始 ほか）
３ 二度目のモンゴル訪問（ジャンチブ校長先生との再会；冬場の発電量不足を解消するアイディア ほか）
４ プロジェクト最終年（市民の声が行政を動かす；念願だったゲルへの設置 ほか）
５ 広がる「光の輪」サステナタウン・プロジェクトと東日本大震災の被災地支援（アフリカの大使も注目する手作りパネル；地域社会への広がり ほか）
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
壱萬参仟縁
18
情熱・信念・行動力（６頁）。モンゴル人留学生ボルコさんが太陽電池パネルの展開契機（１７頁）。モンゴルのホテルでお湯が出なかった。夏だったのが不幸中の幸いか（５９頁）。５日間の滞在であった（７９頁）。生徒には良い経験となった。参加生との感想文では、電気のないゲルにLED照明、白熱電球、ラジカセが利用できる貢献の手ごたえ感（８６頁）。８月に’０９～‘１１年、モンゴルを訪れたようだ。ゲルの組み立て作業にも参加し、骨組みの写真が高原で暮らすには妥当な形とわかる（１８２頁）。2015/02/13
黒豆
5
山形県の高校が、ものづくりの一環として始めた太陽電池パネルの手作り、そしてモンゴルへの設置、国際交流へと一生記憶に残る貴重な体験談。サポートする先生の行動力に感心すると共に、こんな高校生活体験をした彼ら彼女らを羨ましくも思った。2014/06/14
