内容説明
「３分間、時間をください」（遺留捜査）、「きみのいいところを１００こ言えるよ」（僕らは奇跡でできている）、「きみは何と戦っているの？」（ゲド戦記）…ドラマや映画のセリフを使う！話し方のポイントをスピーチモデルで伝える。子どもが聞きたくなる２１の話し方
目次
１章 子どもが変わる７つの話し方（５分で笑わせる―名前が出る、地名が出る密着型；お願いです。持ち上げる―やる気のない危険な子；命令はダメ―多動で落ち着かない子 ほか）
２章 子どもに話させる７つの話術（文末をオウム返し―感情を凍らせた子；接続詞をうまく使う―「ひいきや」頭のかたい正義派；まわりに振る―小さなことが気になる子 ほか）
３章 自己肯定感を高める７つの話し方（伸び率でほめる―ほめるところがない子；授業でほめほめ大会―頭と体がアンバランスな子；気になる授業の落とし物―史上最大のごみ人間 ほか）
著者等紹介
丹野清彦［タンノキヨヒコ］
大分の公立小学校で働き、北海道へ移住。沖縄へ。現在は琉球大学教授。全国生活指導研究協議会研究全国委員。溝部清彦名義の著書もある（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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