新次元の日本語教育の理論と企画と実践―第二言語教育学と表現活動中心のアプローチ

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新次元の日本語教育の理論と企画と実践―第二言語教育学と表現活動中心のアプローチ

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  • サイズ A5判/ページ数 191p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784874248409
  • NDC分類 810.7
  • Cコード C3081

目次

プロローグ 新次元の日本語教育実践の創造に向けて―即物主義の日本語教育からの脱却
第1章 新たな日本語教育の構想―自己表現活動中心の基礎日本語教育
第2章 新しい日本語教育実践の創造のための出発点1―第二言語の習得促進要因の再考
第3章 新しい日本語教育実践の創造のための出発点2―習得対象としての日本語と日本語の習得
第4章 言語の習得と集中的な習得支援―対話原理とテーマ中心の教育
第5章 総集的な習得支援と対話原理―個別のテーマを超えた習得支援
第6章 産出活動と進んだ段階の習得支援
第7章 文法と文法指導について
終章 全体の鳥瞰図としてのまとめ

著者等紹介

西口光一[ニシグチコウイチ]
大阪大学国際教育交流センター教授、同大学院言語文化研究科兼任、博士(言語文化学)。専門は日本語教育学、言語心理学、言語哲学。国際基督教大学大学院教育学研究科博士前期課程修了(教育学修士)。アメリカ・カナダ大学連合日本研究センター講師、ハーバード大学言語文化部上級日本語課程主任を経て、現職(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。