目次
第１部 幼児・学童期の性―３０のＱ＆Ａ（保育現場での疑問；家庭での疑問 ほか）
第２部 幼児・学童期の性―理論編（はじめに―性教育の扉をひらく；なぜ性教育が必要なのか；幼児期のジェンダー意識；性教育のこれまでとこれから；国際セクシュアリティ教育ガイダンス（改訂版）から考える ほか）
著者等紹介
浅井春夫［アサイハルオ］
１９５１年８月、京都府生まれ。日本福祉大学大学院（社会福祉学専攻）を修了。東京の児童養護施設で１２年間、児童指導員として勤務。立教大学コミュニティ福祉学部教員（２０１７年３月定年退職）。現在、立教大学名誉教授。専門分野は、児童福祉論、セクソロジー（人性学）、戦争孤児の戦後史研究、とくに社会福祉政策論、児童福祉実践論、性教育、子ども虐待・貧困を重点課題としている。一般社団法人“人間と性”教育研究協議会代表幹事、同・乳幼児の性と性教育サークル事務局長、『季刊ＳＥＸＵＡＬＩＴＹ』編集委員、全国保育団体連絡会副会長、日本思春期学会理事（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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海戸 波斗
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みよ。これが、現代のスタンダードよ。著者は福祉ばたけの第一人者私が法律って言いきってくれてる感じ。必要だけど好きじゃない。2020/12/14
