内容説明
子どもの学びを成立させるためには、教師が人間として、なにをなすべきか。
目次
ラクガキ抄から見る
詩教材の実践
俳句教材の実践
短歌・和歌教材の実践
物語教材の実践
歴史教材の実践
合唱教材の実践
体育教材の実践
図工鑑賞教材の実践
著者等紹介
豊歳寛［トヨトシヒロシ］
１９６５（昭和３１）年生まれ、國學院大學卒業。江戸川区、葛飾区、江東区などを担任として従事。「学びの会」主宰
吉村敏之［ヨシムラトシユキ］
１９６４（昭和３９）年栃木県生まれ。東京大学大学院教育研究科博士課程単位取得退学。現在、宮城教育大学教職大学院教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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