出版社内容情報
自治体における「公共建築物」「教育大綱」「議会基本条例」「広聴」の問題点を明らかにする。
さらには、主権を有する住民参加・協働による民主主義が成り立つためには、行政および議会に何が求められるのか？ を論じる一冊。
【目次】
第Ⅰ部 地区集会所の実例から、行政の在り方を考える
第1 章 改築された地区集会所の問題点と改善案の概要（問題把握のために）
第２章 市の回答の問題点と筆者の見解
第３章 バリアフリーとは
第Ⅱ部 地区集会所の実例から、議会の在り方を考える
第１章 改築された地区集会所に関する行政の問題点の概要-改築された地区集会所に関する行政の問題点を指摘した意見書を市議会に提出-
第２章 市議会の回答の問題点と筆者の見解
第Ⅲ部 教育大綱の実例から、行政・議会の在り方を考える
■市の教育施策を市議会に問う
第Ⅳ部 議会基本条例の実例から、議会の在り方を考える
■市議会基本条例および市議会基本条例解説版の問題点
第Ⅴ部 広聴の実例から、行政・議会の在り方を考える
第１章 市における広聴の実態と課題
第２章 市議会における広聴の実態と課題
第３章 そもそも広聴とは何か
第Ⅵ部 掲載された新聞投稿
第１章 公共建築物に関する投稿
第２章 広聴に関する投稿
まとめ-なぜ、民主主義の危機なのか-
内容説明
自治体における「公共建築物」「教育大綱」「議会基本条例」「広聴」の問題点を明らかにするとともに、主権を有する住民の参画・協働による民主主義が成り立つための行政および議会の在り方を問う。
目次
第１部 地区集会所の実例から、行政の在り方を考える
第２部 地区集会所の実例から、議会の在り方を考える
第３部 教育大綱の実例から、行政・議会の在り方を考える
第４部 議会基本条例の実例から、議会の在り方を考える
第５部 広聴の実例から、行政・議会の在り方を考える
第６部 掲載された新聞投稿
まとめ―なぜ、民主主義の危機なのか
著者等紹介
成田孝［ナリタタカシ］
１９５０年青森県生まれ。多摩美術大学卒業。４年間の公立中学校教諭、計３４年間の県立・国立・私立の養護学校教諭、７年間の大学教授を歴任。第１２回（平成３年度）辻村奨励賞受賞。所属学会：Ｋｌａｇｅｓ‐Ｇｅｓｅｌｌｓｃｈａｆｔ（ドイツ）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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