目次
第１部 理論編（教職への視座；日本における教育制度と教員養成の歴史；教員の身分と服務；教員のメンタルヘルス；教員の資質向上と研修；「教育制度改革」の現況把握）
第２部 実践編（教員という仕事；学級経営；生徒指導；教職員の不祥事；教育実習・教育実習事前事後指導・教職実践演習；教員採用試験）
著者等紹介
中田正浩［ナカダマサヒロ］
兵庫教育大学大学院学校教育研究科教科領域教育専攻修士課程修了。１９６７年４月堺市立公立中学校教諭。１９８８年４月堺市教育委員会学校指導課指導主事。１９９２年４月大阪府教育委員会泉北教育事務所指導課指導主事。１９９６年４月堺市立公立小・中学校校長。元環太平洋大学次世代教育学部教育経営学科教授、学科長・学部長。元奈良学園大学人間教育学部教育経営学科教授。元宝塚医療大学保健医療学部教授。キャリア開発センター長・教職課程委員会委員長。現在、四天王寺大学教育学部非常勤講師、四条畷看護専門学校非常勤講師。専攻、教育学・学校教育学（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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