内容説明
偏差値“狂育”が、日本を滅ぼした。―暗記力１００％、思考力０％。あらゆる子どもは天才である。その芽を摘んでいるのは誰だ？学校“狂育”で好奇心の芽を刈られる前に、「調教マニュアル」から解放せよ。
目次
プロローグ 子どものＤＮＡ９９％は“眠っている”
第１章 「幼い時から“遊び”に熱中」天才に共通するヒント
第２章 フィンランド教育に学ぶ「子どもは、まず遊ばせる」
第３章 若者の“自殺率”ワーストワン“ひきこもり”１４６万人
第４章 日本を陰から滅ぼそうとしている“やつら”
第５章 沈黙の校舎―学校は“死んだ”大学は“終わった”
第６章 江戸時代の“フリースクール”「寺子屋」に解決のヒントあり
第７章 フリースクール革命「もう子どもは学校にまかせられない」
第８章 「なに？」「なぜ？」「どうして？」から、すべては始まる
第９章 フリースクールは、子どもに“生き抜く”力を与える場所
エピローグ 一番目、そして、二、三番目のＤＮＡにスイッチを！
著者等紹介
船瀬俊介［フナセシュンスケ］
医療・環境ジャーナリスト。１９５０年、福岡県生まれ。九州大学理学部を経て、早稲田大学第一文学部を卒業。日本消費者連盟に出版・編集担当として参加。その後、３５歳で独立。共著『買ってはいけない』は半年間で２５０万部の大ベストセラーとなる。消費者・環境問題を中心に執筆、講演活動を続けている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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