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目次
第1章 障害児体育の目標と内容(障害のある子どもたち;障害のある子どもたちにとっての体育;障害に応じた指導上の工夫や配慮 ほか)
第2章 障害児体育の実践プラン(キャスターボード運動;縄を使ったパフォーマンス1 長縄ダンス;縄を使ったパフォーマンス2 シンクロロープダンス ほか)
第3章 障害児教育Q&A(子どもの見方と授業づくり;指導や支援の方法について;障害児教育の歴史や制度について)
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