ユニバーサルデザインの考え方を生かした学校づくり・学級づくり・授業づくり―みんなが楽しい！みんながわかる！みんなができる！

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  • サイズ B5判／ページ数 126p／高さ 26cm
  • 商品コード 9784863715585
  • NDC分類 374
  • Cコード C3037

目次

第１章　学校経営におけるユニバーサルデザイン（本書におけるユニバーサルデザインとは？；ユニバーサルデザインの効果）
第２章　ユニバーサルデザインで、学校づくり・学級づくり・授業づくり（静岡市立清水浜田小学校の実践；三島市立中郷小学校の実践；沼津市立金岡中学校の実践）
第３章　ユニバーサルデザインのすご技「思わず、子どもたちが行動してしまう」しかけづくり（お道具箱の整理整頓が上手にできる；机上に用意する物；今日は水やりするのかな　ほか）