目次
第１章 小学部における実践事例（育てたい力を明確にした遊びの指導；身近にある仕事を知ろう ほか）
第２章 中学部（学校）における実践事例（夢に近づくための今を作り出す進路指導；特別支援学級におけるキャリア教育の推進 ほか）
第３章 高等部における実践事例（生徒が「わかって動ける」ことを目指した作業環境や手だての改善；自ら設定した課題を解決することをとおして自己理解を図り、キャリア発達を促す実践 ほか）
第４章 その他の実践事例（キャリア教育の視点から考える学部連携による授業づくり；ツールの活用によって学校全体での共通理解を図る授業改善の取組 ほか）
第５章 今後の充実に向けて（重度・重複障害のある児童生徒や、病気の子どもたちにおけるキャリア教育の可能性；特別支援学校（肢体不自由）におけるキャリア教育への注目と展望 ほか）
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- 和書
- 任侠病院 中公文庫
