〈新版〉実践保育内容シリーズ<br> 造形表現

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〈新版〉実践保育内容シリーズ
造形表現

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  • サイズ A5判/ページ数 177p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784863591615
  • NDC分類 376.157
  • Cコード C3037

出版社内容情報

2017年告示「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」に対応。美しさを認める感性や想像力を膨らませる力を育むための内容で構成。

第1章◇子どもの表現
第2章◇領域「表現」とは
第3章◇子どもの絵画表現
第4章◇子どもの絵の発達段階
第5章◇指導計画
第6章◇年間行事に関わる表現活動
第7章◇造形表現における保育環境
第8章◇自然環境に関わる造形表現
第9章◇子どもの遊び
第10章◇触覚を通しての表現活動
第11章◇実践から学ぶ(造形表現)
第12章◇実践から学ぶ(絵画表現)
第13章◇表現活動(造形)の指導方法
第14章◇障害のある子どもの表現
第15章◇豊かな感性を持つ保育者養成のために

谷田貝公昭[ヤタガイマサアキ]
監修

おかもとみわこ[オカモトミワコ]
著・文・その他/編集

石田敏和[イシダトシカズ]
著・文・その他/編集

目次

子どもの表現
領域「表現」とは
子どもの絵画表現
子どもの絵の発達段階
指導計画
年間行事に関わる表現活動
造形表現における保育環境
自然環境に関わる造形表現
子どもの遊び
触覚を通しての表現活動
実践から学ぶ(造形表現)
実践から学ぶ(絵画表現)
表現活動(造形)の指導方法
障害のある子どもの表現
豊かな感性を持つ保育者養成のために

著者等紹介

谷田貝公昭[ヤタガイマサアキ]
目白大学名誉教授

おかもとみわこ[オカモトミワコ]
目白大学人間学部教授

石田敏和[イシダトシカズ]
福島学院大学短期大学部准教授(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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