内容説明
効果的に学習成果を生み出す大学教育とは？大学教育に関する経験的なデータに基づいた研究から、手懸りとなり得る理論と実践を集約する。
目次
教育・学習過程の検証‐論点・試論・課題
第１部 理論編（学習成果測定方法の考察―ＪＣＩＲＰの開発意図と期待される役割；学生調査を用いた教育改善に向けた理論的フレームワークの構築；データに基づくカリキュラム・マネジメント―質保証の文脈における教育改善とＩｎｓｔｉｔｕｔｉｏｎａｌ Ｒｅｓｅａｒｃｈ）
第２部 事例編（筑波大学知識情報・図書館学類における学生調査とカリキュラム改善；教育改善のための学生調査の設計―宮崎大学の事例；東北大学全学教育における教育マネジメントの変遷と現況―カリキュラム改革と学生調査活用を中心に；関西学院大学総合教育研究室における各種調査―その統合と教育改善活動への利用の可能性 ほか）
教育情報と教育改革
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- 和書
- 水無川 集英社文庫
