内容説明
２０世紀初頭に合衆国で誕生し、その後さまざまな民主主義国家で実施されることになった「社会科教育」―。全米教育委員会（ＮＥＡ）が世界に先駆けて発表した「市民性教育」の重要性を説く二つの報告書を翻訳し、後の社会科教育への影響について論じる。
目次
コミュニティ・シヴィックスの教授（一九一五年）―ＮＥＡ中等教育再編審議会特別委員会報告（コミュニティ・シヴィックスの授業のねらいと方法；福祉の諸要素を扱うことについての提案；目録提案）
中等教育における社会科（一九一六年）―ＮＥＡ中等教育再編審議会社会科委員会報告（導入；第七学年から第九学年の社会科；第一〇学年から第一二学年の社会科；スタンダード―教師の準備）
著者等紹介
渡部竜也［ワタナベタツヤ］
１９７６年、広島県生まれ。東京学芸大学教育学部准教授。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期修了。博士（教育学）。専門は社会科教育学、カリキュラム論、授業設計論、教師教育、社会改造主義教育論研究（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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