出版社内容情報
保育士養成課程「保育内容総論」対応のテキスト。2019年度からの新カリキュラムニ対応。年齢別に分かりやすく解説する。保育士養成における「保育内容総論」を学ぶテキストです。2018年度からの新しい保育所保育指針、幼稚園教育要領、幼保連携型認定こども園教育・保育要領、そして2019年度からの新カリキュラムに対応しています。
保育を実践する際、その背景となる理論を知らなければ実践は形骸化します。しかし、理論を実践に結びつけることは決して簡単なことではありません。本書では理論と実践を両面から捉え、さらにこの二つを結びつけるため、各年齢の特徴や保育実践上の留意点、具体的な保育内容・方法を事例を盛り込みながら解説しています。
第１章 幼稚園・保育所・認定こども園の一日
第２章 幼児教育・保育の基本
第３章 保育内容の国家的基準
第４章 遊びと保育内容
第５章 ０歳児の保育内容
第６章 １歳児の保育内容
第７章 ２歳児の保育内容
第８章 ３歳児の保育内容
第９章 ４歳児の保育内容
第10章 ５歳児の保育内容
第11章 保育の計画
第12章 保育の記録と評価
第13章 家庭や地域との連携
第14章 保育内容の変遷について
第15章 諸外国の保育内容
第16章 現大の保育の課題
津金 美智子［ツガネ ミチコ］
編集
新井 美保子［アライ ミホコ］
編集
目次
幼稚園・保育所・認定こども園の一日
幼児教育・保育の基本
保育内容の国家的基準
遊びと保育内容
０歳児の保育内容
１歳児の保育内容
２歳児の保育内容
３歳児の保育内容
４歳児の保育内容
５歳児の保育内容
保育の計画
保育の記録と評価
家庭や地域との連携
保育内容の変遷について
諸外国の保育内容
現代の保育の課題
著者等紹介
津金美智子［ツガネミチコ］
愛知教育大学教育学部幼児教育科卒業（学士（教育学））。文部科学省初等中等教育局幼児教育課教科調査官、国立教育政策研究所教育課程研究センター教育課程調査官、文部科学省初等中等教育局視学官を歴任。現在、名古屋学芸大学ヒューマンケア学部教授、附属子どもケアセンター長
新井美保子［アライミホコ］
奈良女子大学大学院文学研究科修了（修士（文学））。現在、愛知教育大学教育学部教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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