内容説明
いじめ、不登校、学級崩壊…市場主義に揺れる学校と教室は蘇生するのか？
目次
第１部 教育という空間から（学校における品格とは；学校教育目標から考える；子どもの品格を育てる教師；校長の品格；品格ある学級経営）
第２部 教師たちの肖像（教育者という経験値；隠れた、静かなベストセラー；信頼される学校、信頼される教師；時空を超えた品格ある人々）
著者等紹介
石川實［イシカワミノル］
新潟県生まれ。１９７７年、立正大学大学院文学研究科修了。埼玉県公立学校を退職後、執筆活動中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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