内容説明
実際の教育現場で活用された民間教育研究の「成果」と「実践」。行政側の記録からは見えてこない、もう一つの「愛知の教育」を語る。
目次
１ 戦後教育の出発
２ 一九五〇年代の教育と教育研究運動
３ 一九六〇年代の教育と教育研究運動
４ 一九七〇年代の教育と教育研究運動
５ 一九八〇年代の教育と教育研究運動
６ 一九九〇年代の教育と教育研究運動
７ おわりに
著者等紹介
村田徹也［ムラタテツヤ］
１９３２年愛知県豊橋市に生まれる。１９５４年名古屋大学文学部史学科卒業。以後３４年間名古屋市公立中学校に社会科教師として勤務。１９９１年～２００２年愛知大学に勤務（教職課程担当）。民間教育研究運動との関わり―１９６２年～現在、教育科学研究会及び愛知教科研会員。教科研会員として愛知サ連協、愛知民教連の設立に参加。それぞれ、事務局の一員として活動。あいち県民教育研究所会員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
-
- 和書
- 舫い綱 - 若年認知症
