内容説明
ソニーの出井伸之会長や日産のカルロス・ゴーン社長だけに注目していてよいのか。非実証的で「事後的判定概念」でしかない経営技能（経営手腕）を、見えるものだけで論じていないか。独自の概念「非・管理プロセス（Ｎ‐ＭＰ）」を基礎に既成の経営理論と経営者育成論との質的断層を論証し、経営技能習得の証しについて冒険的な仮説構築を図る。
目次
第１章 本研究の視座と中心的仮説（本研究の視座；中心的仮説）
第２章 経営者の育成と既存のアプローチ（既存のアプローチに対する批判的考察（対「経営理論」；対「経営（者）能力論」））
第３章 経営技能の中核概念：非・管理プロセス（Ｎ‐ＭＰ）（非・管理プロセスへの着眼；Ｎ‐ＭＰ概念の意義；情報収集行為に見る対人関係行為；経営技能の非実証性；経営技能と経営者の選任）
第４章 経営技能とケース・メソッド（育成方式の見直し；新たなる育成目標ケースの活用法；「良質なケース（ｈｉｇｈ－ｑｕａｌｉｔｙ ｃａｓｅ）」の意義
経営技能の意義
経営技能の大原則と実践性
経営史学で確認される経営技能
具体的ケースに見る経営技能
経営技能の習得）
著者等紹介
辻村宏和［ツジムラヒロカズ］
１９５３年愛知県に生まれる。１９７６年上智大学経済学部経営学科卒業。１９８３年上智大学大学院経済学研究科博士前期課程を経て、同・博士後期課程単位取得、中部工業大学（１９８４年より中部大学に名称変更）専任講師。現在、中部大学経営情報学部教授。専攻は経営組織論・経営教育（経営者育成）論
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