新しい任せ方の教科書―Z世代の部下が動き出す全技術

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新しい任せ方の教科書―Z世代の部下が動き出す全技術

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  • サイズ 46判/ページ数 208p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784827215830
  • NDC分類 336.47
  • Cコード C0034

出版社内容情報

\AI時代の今、Z世代は任せ方のコツさえつかめば大きな戦力になる!/

「仕事を振られるのは嫌なこと」「仕事が増えるのは嫌なこと」。リーダー世代の皆さんはそう思い込んでいませんか。そのような無意識のバイアスによって、部下に仕事を任せる際、躊躇してしまっていないでしょうか。

ところが、Z世代の若者たちは、リーダー世代が思っているよりもずっと前向きで、チャレンジ精神を持っています。新しいことや難易度の高いことに挑戦し、スキルアップしていくことを、彼らはとても大切にしているのです。

また、Z世代の若者たちは「デジタルネイティブ」であり、リーダー世代よりもずっと多くのデジタルやITに関する知識を持っています。今、急速に普及しつつあるAIも、あっという間に〝友達?にしてしまう能力を彼らは持っているのです。

リーダーになる人はまず、自分たちと部下世代とはそもそもの価値観や感覚に大きな違いがある、ということを認識する必要があります。そのうえで、部下に仕事を任せるためのスキルを身につけるべきなのです。

本書では、元中学・高校教師で、25,000名以上のZ世代社員への指導実績を誇る研修講師が、Z世代特有の価値観や彼らに仕事を任せるコツを解説しています。

令和時代の新しい「任せ方」をぜひ、本書で身につけてください。

■目次 
第1章 うまく仕事を任せて評価されるリーダーは、何が違うのか?
第2章 「見える化」すればロジックで任せる仕事を判断できる
第3章 正解を先に知りたいZ世代に寄り添う「最強の指示の出し方」
第4章 SOSを出すのが苦手なZ世代を迷わせない「すごいフォロー術」
第5章 認められたいZ世代をどんどんモチベアップさせる「最高の振り返り」
第6章 「心と時間のスペース」で部下を好きになると、組織は強くなる


【目次】

内容説明

AI時代の今、Z世代は任せ方のコツさえつかめば大きな戦力になる!メンパを高める→チームの成果が出る→業績・評価が上がる!元中学・高校教師、Z世代への研修実績2万5000人超、人気研修講師のやる気を引き出すノウハウを大公開!

目次

1 うまく仕事を任せて評価されるリーダーは、何が違うのか?
2 「見える化」すればロジックで任せる仕事を判断できる
3 正解を先に知りたいZ世代に寄り添う「最強の指示の出し方」
4 SOSを出すのが苦手なZ世代を迷わせない「すごいフォロー術」
5 認められたいZ世代をどんどんモチベアップさせる「最高の振り返り」
6 「心と時間のスペース」で部下を好きになると、組織は強くなる

著者等紹介

北宏志[キタコウジ]
”人材育成の仕組みづくり”コンサルタント。(株)ポールスターコミュニケーションズ代表取締役。大学卒業後、立命館大学に関係する中高一貫校で6年間社会科教諭として勤務。その後、「ララちゃんランドセル」を製造・販売する(株)羅羅屋に転職。中国での3年間の駐在中は経営幹部として部下80名を束ね、中国国内の売上を3年間で約10倍に拡大させ黒字化させる。帰国後、日本とアジアの架け橋となり、教育をより良くしていきたいという思いから、人材育成コンサルタントとして独立。現在は、若手社員の研修を中心に全国39都道府県で1,000回以上の登壇実績を持つ。企業規模・業種問わず100社以上の教育制度の設計、組織改変、評価制度と研制修制度の紐付けなどの人が育つ仕組みづくりに取り組む。離職率低下の実績も多数(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー

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読書日記

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リーダーに最も必要な能力とは、「部下に任せられる」能力である。部下に任せて成果を上げる。組織が巨大化すればするほど、任せて成果を上げる仕組み作りが求められる。リーダーと部下は、年齢や経験も違えば、価値観も異なる。自分と他社では価値観や感覚が異なることを理解し、望んだ成果を発揮させるためのマネジメントが求められる。2026/09/19

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