あらためて「日本語教育の参照枠」を読みなおす

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  • サイズ A5判/ページ数 120p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784823413469
  • NDC分類 810.7
  • Cコード C1080

目次

第1章 「はじめに」:誰のための「日本語教育の参照枠」?
第2章 1 「日本語教育の参照枠」の検討経緯:「外国人等とともに暮らし働く人々」って誰?
第3章 1‐3 「日本語教育の参照枠」が目指すもの:「言語教育観の三つの柱」から見えてくる日本語教育の姿
第4章 2 「日本語教育の参照枠」について:「社会的存在」に関わる政治性や市民性はCan do(言語能力記述文)にどのように反映されているのか
第5章 2 「日本語教育の参照枠」について:Can doによって「排斥されるもの」
第6章 3 日本語能力評価について:評価観のアップデートの必要性

著者等紹介

名嶋義直[ナジマヨシナオ]
琉球大学教員

新井克之[アライカツユキ]
朝日大学教員

神吉宇一[カミヨシウイチ]
武蔵野大学教員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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