目次
第1部 道徳の原理を理解する(倫理学と道徳;道徳教育の原理;道徳性の発達;日本の道徳教育の歴史;道徳教育の制度的位置づけ;現代社会の諸課題と道徳教育)
第2部 道徳の授業をデザインする(道徳科の授業づくりの進め方;キーワードで迫る学習指導要領の読み方;道徳科の授業を構想する;学習指導案と教材研究;道徳科の発問のヴァリエーション;道徳科の授業で役立つアプローチ;道徳科の授業展開はさまざま(小学校編)
道徳科の授業展開はさまざま(中学校編))
資料
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- 和書
- 竜の年



