目次
第１章 教育の本質・目的
第２章 教育の場
第３章 教育の歴史
第４章 教育の制度
第５章 学校の組織と学級経営
第６章 教育課程
第７章 学習指導
第８章 生徒指導・進路指導
第９章 学校と教師
付録
著者等紹介
松島鈞［マツシマヒトシ］
１９５２年、東京文理科大学教育学科卒業。千葉大学助教授、東京学芸大学教授、東京教育大学教授、筑波大学教授、筑波大学副学長を経て、筑波大学名誉教授。聖徳大学副学長。教育学博士
志村鏡一郎［シムラキョウイチロウ］
１９６０年、東京教育大学大学院教育学研究科（博士課程）退学。静岡大学専任講師、助教授、教授を経て、同名誉教授
福田弘［フクダヒロシ］
１９６７年、東京教育大学教育学科卒業。国立教育研究所研究員、奈良教育大学助教授、筑波大学助教授、筑波大学人間総合科学研究科教授を経て、筑波大学名誉教授。聖徳大学教職研究科教授。教育学博士（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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