目次
第1部 人間は自然をどうとらえてきたか(現代の宇宙観;物質観の歴史;階層をめぐって)
第2部 自然と自然科学をどう教えるか(物理量と単位の取り扱いについて―量を表す文字と単位との関係;自然をゆたかにとらえる―科学教育研究運動の課題;『教育課程改革試案』自然;科学の発展と教科内容の再構成;科学教育の現在の課題―日教組『教育課程改革試案』を乗り超えるために;中教審答申と理科教育)
第3部 林淳一さんという人(林さんとの学的交流のなかで;さまざまな交流のなかで)
-
- 和書
- 潮鳴り 祥伝社文庫