東大生の本棚―「読解力」と「思考力」を鍛える本の読み方・選び方

西岡 壱誠【著】

日本能率協会マネジメントセンター（2018/11発売）

• サイズ B6判／ページ数 213p／高さ 19cm
• 商品コード 9784820731597
• NDC分類 019
• Cコード C0034

出版社内容情報

『東大読書』の著者による「読解力」と「思考力」を高めるブックガイド。東大生１００人の読書アンケート掲載。東大生は、何を読んで「東大生」になったのか？

東大生100人へのアンケートでわかった勉強＆仕事に役立つ読書習慣＆ブックガイド！

□読んで終わりにしないコツは？
□たくさん読む？　それとも、同じ本をくり返し読む？
□東大生は「マンガ」や「ラノベ」から何を学んでいる？

「読書」と「頭の良さ」には関連性がありそうだ――
そう多くの方が思っているかと思います。
実際に頭のいい人は、どんな本を、どのような方法で読んできたのかは興味があることです。

「頭のいい人」の代表とも言える「東大生」は、どんな本を、どのように読んできたのでしょうか。
それを、東大生100名に対する調査を元に明らかにしました。

著者は、現役東大生であり東大で44年続く書評誌「ひろば」編集長。
東大でも有数の本好きと言える著者が紐解く、東大生の「読解力」と「思考力」を育てた本の読み方・選び方をまとめます。

【読者特典】
「東大生100人に聞いた“読書”に関するアンケート結果」ダウンロードサービス付き！

Part1 東大式「読解力」と「思考力」を鍛える本の読み方・選び方
・東大生は、どうやって本と出合ったのか？
・東大生の自宅には、どんな本があったのか？
・東大式 頭が良くなるマンガの読み方
・東大式 「 読んで終わりに」にしない本の読み方
・東大生は、なぜマンガや小説を読むのか？
・暗記とライトノベルの意外な関係
・東大生が子どもだった頃の読書とは？
・東大生が考える手塚治虫のススメ
・東大生は、同じ本を何度も読み返す？
・東大生は、なぜ受験生時代にこそ本を読むのか？
・東大の授業では、どんな読み方をするのか？
・東大生の本との付き合い方
・東大生はたくさんの本を読む？
・東大式　書評のススメ
・今、東大生はなんのために本を読んでいるのか？

Part2東大生100人が選んだ「読解力」と「思考力」を鍛えるブックガイド
・時雨沢恵一 『キノの旅』
・上橋菜穂子 『精霊の守り人』
・重松 清 『青い鳥』
・手塚治虫 『ブラック・ジャック』
・中沢啓治 『はだしのゲン』
・日下秀憲、真斗 『ポケットモンスターSPECIAL』
・伊坂幸太郎 『魔王』
・司馬遼太郎 『坂の上の雲』
・筒井康隆 『壊れかた指南』
・ラルフ・イーザウ 『暁の円卓』
・宮部みゆき 『模倣犯』
・坂本眞一 『イノサン』
・内田 樹 『先生はえらい』
・林 望 『知性の磨きかた』
・茂木 誠 『図解 世界史で学べ！ 地政学』
・樺島忠夫他『日本語チェック2000辞典』
・諫山 創 『進撃の巨人』
・西尾維新、暁月あきら 『めだかボックス』
・橙乃ままれ『まおゆう魔王勇者』
・浦沢直樹他『MASTERキートン』
・東野圭吾 『秘密』
・乙川優三郎 『ロゴスの市』
・原 研哉 『白』
・塩野七生 『ローマ人の物語』
・リチャード・E・ニスベット 『木を見る西洋人 森を見る東洋人』
・ファインマン 『ファインマン物理学』
・花園あずき 『はやげん！ ?はやよみ源氏物語?』
・中原道喜 『英文問題精講』シリーズ
・仲谷 鳰 『やがて君になる』
・ハンナ・アーレント『エルサレムのアイヒマン』
・平原 卓 『読まずに死ねない哲学名著50冊』
・ジョージ・オーウェル 『一九八四年』
・デービッド・アトキンソン 『新・所得倍増論』
・平野耕太 『HELLSING』
・ドストエフスキー 『二重人格』
・ユヴァル・ノア・ハラリ 『サピエンス全史』
・ハジュン・チャン 『経済学の95％はただの常識にすぎない』

西岡 壱誠［ニシオカイッセイ］
著・文・その他

内容説明

東大生は、何を読んで「東大生」になったのか？東大生１００人アンケートでわかった！勉強・仕事に役立つ読書習慣＆ブックガイド。

目次

１　東大式　「読解力」と「思考力」を鍛える本の読み方・選び方（本に興味を持つスタートは？東大生は、どうやって本と出合ったのか？；子ども時代の「東大生の本棚」　東大生の自宅には、どんな本があったのか？；東大式頭が良くなるマンガの読み方　東大生が大事にする本を読む時の「視点」；読んでも忘れない読書のコツ　東大式「読んで終わりに」にしない本の読み方；ストーリーが持つ学習効果―「追体験」と「簡易化」　東大生は、なぜマンガや小説を読むのか？　ほか）
２　東大生１００人が選んだ　「読解力」と「思考力」を鍛えるブックガイド（東大生１００人が選んだ小学生時代に読んだオススメ本；東大生１００人が選んだ中学生時代に読んだオススメ本；東大生１００人が選んだ高校生時代に読んだオススメ本；東大生１００人が選んだ大学入学後に読んだオススメ本）

著者等紹介

西岡壱誠［ニシオカイッセイ］
東京大学３年生。歴代東大合格者ゼロの無名校のビリ（元偏差値３５）だったが、東大受験を決意。２浪が決まった状況から、「読解力」と「思考力」を鍛えた結果、みるみる成績が向上。東大模試全国４位を獲得したことも。東大合格後は、東大で４０年以上の歴史を持つ書評誌『ひろば』の編集長を務めるほか、家庭教師としても活動。また、人気マンガ『ドラゴン桜２』（講談社）に情報提供を行う「ドラゴン桜２東大生プロジェクトチーム『東龍門』」のプロジェクトリーダーを務め、受験や学習全般に関してさまざまな調査・情報提供を行っている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[ゲンキ]

ドラマ日曜劇場「ドラゴン桜」の脚本監修をされていた西岡壱誠さんの本。私は本のタイトルに惹かれ、「東大生はどんな本を読んで来たのだろう⁉️」と思って、買ってみました😅。とても読みやすかったです。本を楽しく読むことが、読解力や想像力を高めることに繋がることも理解しました。次から次へと、読みたいと思える本が掲載されていて、読書メーターの読みたい本にも登録させて頂きました。ありがとうございました🙇

2022/02/06

[あっか]

無意識で実践していたこともあり、正にそれを『体系立てて』説明してくれてあるので、だから読書って楽しいしタメになるんだ！とか、だから歴史が好きなんだなーと腹落ち体験が気持ちよかったです。後半は東大生100人に聞いた小学生〜東大入学までに読んで良かった本が紹介されているのですが、もう目がキラキラしてしまう！さすが、書評が上手なことはもちろん東大生たちのコメントが説得力ありすぎてさらに積ん読が増えそうです。自分がハマった本も、だから面白かったのか！という解説にもなり両面で楽しめました。読メは最高のアウトプット！

2019/01/24

[どぶねずみ]

読書は頭良くなりたいと思ってするものではなく、単に読書を楽しんでいるだけだ。読書によって得られることは、その本のストーリー、語彙力や表現力、疑似体験だけではない。著者の表現に感動したり、史実を捉えたり、コミュニケーションの養成にもなりうる。目的別に、こうしたいときはこの本を！という感じに薦められている。難しそうと思って手を広げなかった自分の畑違いの世界をもっと見てみたいと思った。

2019/09/19

[タナカ電子出版]

この本は東大生100人から情報を集め、読書の読解力と思考力を鍛えるられる本と、なっています。どのように読書をしているのか他人が気になる読者家にはおすすめな本です。この本の著者は2浪して東大合格したので、その価値を最大限いかしたくて東大生本を出版しています。とてもしたたかです!中でも色々な本を紹介しています。小 中 高校生とわけて東大生がその頃に読んでいた本を紹介しています。また、ライトノベルのメリット デメリットにも書かれています。

2019/01/26

[Nazolove]

本選びしてるけど自分の本の選び方ってどんなんだろう?どうせなら頭ええ人たちはどんな本を読んでるのかな？と思い手に取ってみた。　どちらかというと学生さん達に向けて書いてる本かもわかんない。(社会人の私には今さらー?とかこんなん読んでもなーなんて思ってしまったので)　ただ、頭ええ人たちでも自分と同じような本読んでいたり、これ読んでたんだーなんて思ってしまうものもあったり、なかなか面白かった。　もし手にとれたら、紹介していた本も読んでみたいと思った。

2019/01/07