内容説明
中心国によるグローバル支配の道具といった一面的な見方をしりぞけ、マルチエスニックなマレーシアでうみだされた高等教育モデルとその波及を通して、アジアの英語化の生きた姿を、変動する社会と地域の中でつぶさに捉える。
目次
序章 英語化するアジア―英語化論・トランスナショナルな高等教育・ポスト複合社会
第１章 エスニシズムとマルチエスニシティ―多民族社会マレーシアにおける２つの方向性
第２章 マレーシアから生まれた高等教育モデル―トランスナショナルな制度の成立と仕組み
第３章 新たな高等教育モデルの創造―民間の起業者と制度的イノベーション
第４章 高等教育の民間化・英語化とエスニック関係―国家と民間、ブミとノン・ブミ
第５章 留学生の国際移動とマルチエスニックな文化仲介者―中継地としての「英語国」マレーシア
第６章 トランスナショナルな高等教育モデルの国際伝播―アジア途上国から先進英語国まで
第７章 英語化とポスト複合社会の行方
補論 グローバル・メディアとローカルな言語状況―ＣＮＮインターナショナルの英語をめぐって
著者等紹介
吉野耕作［ヨシノコウサク］
１９５３年生。ロンドン・スクール・オブ・エコノミクス大学院よりＰｈ．Ｄ．東京大学大学院人文社会系研究科教授などを経て、上智大学総合人間科学部社会学科教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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