目次
学校教育改革と到達度評価
教育評価と学力形成をめぐる施策の到達点―教育課程審議会答申と児童・生徒指導要録の改訂
京都府の到達度評価研究―その経緯と新たな課題
到達度評価の理論と授業の改善
到達目標設定の理論―教科指導における基礎・基本と目標設定
指導要録の実際と通信簿の改善
学力調査と標準テスト―到達度評価におけるテストの性格と活用
「到達度評価」前史
京都府における「到達度評価への改善」に関する教育社会史的考察
京都府における「到達度評価への改善」の論理と各地域・学校の動向〔ほか〕
著者等紹介
遠藤光男［エンドウミツオ］
元京都府教育委員会総括指導主事
天野正輝［アマノマサテル］
京都大学名誉教授
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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