いま子どもたちに育てたい学級ソーシャルスキル CSS―人とかかわり、ともに生きるためのルールやマナー 小学校高学年

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いま子どもたちに育てたい学級ソーシャルスキル CSS―人とかかわり、ともに生きるためのルールやマナー 小学校高学年

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  • サイズ B5判/ページ数 202p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784810074949
  • NDC分類 374.12
  • Cコード C3337

内容説明

みんなで決めたルールは守る、他人に左右されないで自分の考えで行動するなど、33のスキルを毎日の学級生活で楽しく身につける!指導案とワークシートを完全掲載。

目次

序章 現代の子どもたちに必要な学校教育とは
第1章 いま子どもたちに育てたい学級ソーシャルスキルとは
第2章 学校生活のスキル
第3章 集団活動のスキル
第4章 友達関係のスキル
共通資料
Q&A―学校生活のスキル指導のコツ
CSSスキル一覧

著者等紹介

河村茂雄[カワムラシゲオ]
都留文科大学大学院教授。博士(心理学)。筑波大学大学院教育研究科カウンセリング専攻修了。公立学校教諭・教育相談員を経験し、東京農工大学講師、岩手大学助教授を経て、現職。日本カウンセリング学会常任理事、日本教育カウンセリング学会常任理事。論理療法、構成的グループエンカウンター、ソーシャルスキルトレーニング、教師のリーダーシップと学級経営について研究を続ける

品田笑子[シナダエミコ]
都留文科大学講師。上級教育カウンセラー。筑波大学大学院教育研究科修了。公立小学校教諭を経て現職。國分康孝・久子に手ほどきを受けた「育てるカウンセリング」を教育にどのくらい生かせるか、可能性を探ることが現在の目標。構成的グループエンカウンターや学級経営をテーマとする研修会の講師として全国を駆け回っている

藤村一夫[フジムラカズオ]
岩手県出身。盛岡市在住。公立学校教諭。NPO日本教育カウンセラー協会認定学級経営スーパーバイザー、上級教育カウンセラー。学校心理士。岩手大学大学院教育研究科修了。河村茂雄に師事し、学級崩壊・不登校などを予防する学級経営を研究している。CSSの抽出に携わり、実践・研究を重ねてきた。「2003年日本カウンセリング学会学校カウンセリング松原記念賞」受賞(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。