出版社内容情報
2024年刊行『「人の器」を測るとはどういうことか』の続編。成人発達理論のうち認知(思考)の発達が主題である。2巻目の本書は、複雑な仕事を遂行できる「弁証法思考家」になる方法を解説している。
【目次】
内容説明
『「人の器」を測るとはどういうことか』著者待望の続編!どんな複雑な仕事もできるあの人の”頭の中”はどう測るのか?リーダー・コーチ・コンサルタントなど人の変化を支援する全ての人へ。
目次
第一章 仕事に対する能力の発達理論(能力のあらまし;能力の三つの側面 ほか)
第二章 組織における仕事の認知理論(ジャックスの答え;役割の裁量行使期間を測る ほか)
第三章 内部職場の骨組み(人間の能力構造(HCA)の骨組み
社会学的区別の恣意性 ほか)
第四章 職場における弁証法思考と傾聴(人の思考の概念化;三人のマネジャーを理解する ほか)
巻末資料(ドナルドは内部職場をどのように構築するか:DTFをアセスメントツールとして活用する;クライアントの内部職場に入る手順)
著者等紹介
ラスキー,オットー[ラスキー,オットー] [Laske,Otto E.]
米国マサチューセッツ州グロスター、インターディベロップメンタル・インスティテュート(IDM)創設者兼ディレクター。社会科学の学者であると同時に、発達コーチ、チーム開発者/ファシリテーターとしても知られている。成人の発達、特に生涯にわたる成人の社会的・感情的発達、認知の発達に関する著書がある。また、国際的な出版物やブログに掲載された多くの論文や、CDF(Constructive Development Framework:構成主義的発達論のフレームワーク)の指導者としても知られている。社会科学の研究に加え、作曲家、詩人、ビジュアルアーティストとしても活躍している
中土井僚[ナカドイリョウ]
オーセンティックワークス株式会社代表取締役、リーダーシップ・プロデューサー、認知発達アセッサー養成認定トレーナー(オットー・ラスキー氏認定)。「滞った流れに何らかの方向を見出し続け、流れをうねりに変えること」をテーマに、20年以上にわたりU理論・成人発達理論・インテグラル理論を土台としたエグゼクティブコーチング、リーダーシップ開発、組織開発を行う。日本社会におけるU理論の普及と社会的実践に加え、成人発達理論の啓蒙と実践研究に従事し、多数の執筆・翻訳・監訳実績を持つ
池田英子[イケダエイコ]
エンターテインメント企業、情報サービス企業等で勤務ののち、翻訳者に転向。実務翻訳者として、法務、ビジネス、環境などの分野を担当。出版翻訳では、ノンフィクション、グラフィックノベル、フィクションの翻訳に携わる(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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