内容説明
楽しい学習=「楽習」のアイデアがいっぱい詰まっています!みんなハマって毎日やりたくなる「10マス計算」、漢字アレルギーが消える「漢字探しゲーム」、漢字の書き取りは「そら書き」「尻文字」が楽しい、音読は「超高速読み」で盛り上がる、好きなアニメやゲームの言葉を探す「辞書引き」、家中にポスターや紙を貼って「ながら勉強」…。「もう終わり?もっと勉強したい!」と子どもに言わしめるスゴ技大公開!
目次
第1章 「勉強しなさい」で勉強する子はいません(うちの子、全然勉強しません!宿題もなかなかやらない…;「勉強しなさい」「宿題しなさい」は一番効果のない言葉 ほか)
第2章 勉強嫌いでもたった2週間で学習習慣がつく!(「勉強の楽しさ」に目覚める前に「楽しい勉強」をとことん;「一緒にやろう」のひと言で子どもが変わる ほか)
第3章 1日1分から始める家庭楽習(子どもが確実に勉強にハマる「楽習」あれこれ;オススメ楽習1 10マス計算 ほか)
第4章 毎日の生活に「勉強のタネ」はたくさんある(机に向かってする勉強だけが勉強ではありません;言葉や漢字は教科書以外で覚える ほか)
第5章 この先ずっと自分から勉強する子でいるために(中だるみ無縁。やる氣を長続きさせるコツ;学校で習っていないことも、どんどん教えていい ほか)
著者等紹介
杉渕鐵良[スギブチテツヨシ]
1959年東京都生まれ。青山学院大学卒業後、東京都の公立小学校教諭となる。板橋区や足立区、離島などの学校を経て、現在清瀬市立清瀬第八小学校に勤務。子どもの全力を引き出し、ひとりも落ちこぼれさせないことをモットーに行う教育実践から、「教育の鉄人」と呼ばれる。陰山英男氏をはじめ教育関係者、マスコミからも高く評価されている。楽しい学習=「楽習」として、「10マス計算」や「漢字パドル」など教材を次々開発。また、子どもを飽きさせないために、数分単位で授業内容を変えていく「ユニット授業」も提唱(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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